Đề Xuất 12/2022 # Soạn Bài Văn Bản Tường Trình Ngắn Gọn Và Hay Nhất / 2023 # Top 21 Like | Athena4me.com

Đề Xuất 12/2022 # Soạn Bài Văn Bản Tường Trình Ngắn Gọn Và Hay Nhất / 2023 # Top 21 Like

Cập nhật nội dung chi tiết về Soạn Bài Văn Bản Tường Trình Ngắn Gọn Và Hay Nhất / 2023 mới nhất trên website Athena4me.com. Hy vọng thông tin trong bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu ngoài mong đợi của bạn, chúng tôi sẽ làm việc thường xuyên để cập nhật nội dung mới nhằm giúp bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất.

– Văn bản tường trình là loại văn bản trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của người tường trình trong các sự việc xảy ra gây hậu quả cần phải xem xét.

Soạn bài Văn bản tương trình phần – Ngữ văn 8 tập 2

I. Đặc điểm của văn bản tường trình

Đọc các văn bản (tr. 133 – 134 SGK Ngữ văn 8 tập 2) và trả lời các câu hỏi:

1. Trong các văn bản trên, ai là người phải viết tường trình và viết cho ai? Lí do và mục đích cần viết văn bản tường trình?

2. Nội dung và thể thức bản tường trình có gì đáng chú ý?

3. Người viết bản tường trình cần phải có thái độ như thế nào đối với sự việc tường trình?

4. Hãy nêu một số trường hợp cần viết bản tường trình trong học tập và sinh hoạt ở trường.

Trả lời:

1. – Trong các văn bản trên thì:

+ Người viết tường trình tự giới thiệu “Em là Phạm Việt Dũng” và “Em là Vũ Ngọc KT”.

+ Tờ tường trình gửi tới: “Cô Nguyễn Thị Hương…” và “Ban giám hiệu trường THCS Hòa Bình”

– Bản tường trình được viết ra nhằm mục đích:

+ Văn bản 1: về việc nộp bài chậm

+ Văn bản 2: về việc mất xe đạp

2. Tường trình là loại văn bản trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của người tường trình trong các sự việc xảy ra gây hậu quả cần phải xem xét.

3. Thái độ của người tường trình phải khách quan, trung thực

4. Trong học tập và sinh hoạt ở trường học, có rất nhiều đề tài nội dung mà chúng ta cần phải tường trình. Chẳng hạn:

– Về tình hình lớp mất trật tự

– Về việc mất sổ đầu bài

– Về vấn đề vệ sinh chưa tốt

– Về việc đi trễ

Người viết tường trình có thể là lớp trưởng, cán bộ lớp cũng có thể là một học sinh trong lớp, trong trường

Nơi nhận bản tường trình có thể là cô, thầy chủ nhiệm, cô, thầy bộ môn, cô, thầy văn phòng hoặc ban giám hiệu, hoặc tổ chức đoàn, đội…

Soạn văn bản tương trình lớp 8 phần Cách làm

Cách làm văn bản tường trình 1. Tình huống cần phải viết bản tường trình

Trong các tình huống sau, tình huống nào có thể và cần phải viết bản tường trình? Vì sao? Ai phải viết? Viết cho ai?

a) Lớp em tự ý tổ chức đi tham quan mà không xin phép thầy, cô giáo chủ nhiệm.

b) Em làm hỏng dụng cụ thí nghiệm trong giờ thực hành.

c) Một số học sinh nói chuyện riêng làm mất trật tự trong giờ học.

d) Gia đình em bị kẻ gian đột nhập lấy trộm tài sản.

Trả lời:

Các tình huống có thể và cần phải viết bản tường trình là:

b) Việc làm hỏng dụng cụ thí nghiệm trong giờ thực hành gây ảnh hưởng tới giờ học, tới cơ sở vật chất nhà trường. Nếu không tường trình cụ thể thì cô thầy phụ trách thực hành không chủ động tiến hành thí nghiệm và người làm hỏng dụng cụ có thể bị kỉ luật bởi tội cố ý làm hư hại thiết bị trường học.

– Người viết là nhân vật “Em” – chủ thể “làm hỏng dụng cụ thí nghiệm”

– Nơi nhận bản tường trình:

+ Thầy, cô bộ môn thí nghiệm

+ Cô, thầy phụ trách phòng thí nghiệm.

d) Việc kẻ gian đột nhập lấy cắp tài sản gia đình là một vấn đề phải tường trình. Bởi chỉ có người trong nhà mới nói rõ được cho cơ quan thẩm quyền những thông tin cụ thể về thời gian về cách thức kẻ trộm vào nhà, về số của cải bị mất, về khả năng thủ phạm… Trên cơ sở này, những người có chức trách điều tra để truy tìm tội phạm.

– Người viết là ba, mẹ hoặc người lớn tuổi trong nhà

– Nơi nhận bản tường trình là cơ quan công an của phường, xã.

2. Cách làm bản tường trình

Một văn bản tường trình cần đáp ứng đầy đủ các mục như sau:

a) Thể thức mở đầu văn bản tường trình (quốc hiệu, tiêu ngữ, địa điểm, thời gian, tên văn bản, người nhận, …)

b) Nội dung bản tường trình (thời gian, địa điểm, diễn biến sự việc, nguyên nhân, hậu quả, ai chịu trách nhiệm, thiệt hại, …)

c) Thể thức kết thúc văn bản tường trình (lời đề nghị, cam đoan, chữ kí, họ tên người lập bản tường trình).

Tâm Phương (Tổng hợp)

Soạn Bài Tóm Tắt Văn Bản Tự Sự Ngắn Gọn Và Hay Nhất / 2023

Soạn ngữ văn 8 bài Tóm tắt văn bản tự sự chi tiết nội dung các bài tập sách giáo khoa trang 60, 61 SGK Ngữ văn 8 tập 1 dành cho các em tham khảo

Hướng dẫn soạn bài tóm tắt văn bản tự sự

Phần tiếp theo chúng tôi chia sẻ đến các bạn những gợi ý trả lời các câu hỏi của bài tóm tắt văn bản tự sự tại trang 60 SGK Ngữ văn 8 tập 1 để các bạn cùng tham khảo.

I. Thế nào là tóm tắt văn bản tự sự?

1. Trong cuộc sống hằng ngày, có những văn bản tự sự chúng ta đã đọc nhưng nếu muốn ghi lại nội dung chính của chúng để sử dụng hoặc thông báo cho người khác biết thì phải tóm tắt văn bản tự sự.

2. Từ gợi ý trên, theo em, thế nào là tóm tắt văn bản tự sự ? Suy nghĩ và lựa chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:

a) Ghi lại đầy đủ mọi chi tiết của văn bản tự sự.

b) Ghi lại một cách ngắn gọn, trung thành những nội dung chính của văn bản tự sự.

c) Kể lại một cách sáng tạo nội dung của văn bản tự sự. d) Phân tích nội dung, ý nghĩa và giá trị của văn bản tự sự.

– Mục đích của việc tóm tắt: ghi lại nội dung chính để sử dụng hoặc thông báo cho mọi người.

II.Cách tóm tắt văn bản tự sự

Những yêu cầu đối với văn bản tóm tắt

Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi

“Vua Hùng thứ mười tám có người con gái đẹp tên là Mị Nương. Nhà vua muốn kén một chàng rể xứng đáng. Sơn Tinh và Thủy Tinh cùng một lúc đến cầu hôn. Cả hai người đều có tài, vua Hùng không biết gả con cho ai, bèn ra điều kiện thách đố để dễ bề lựa chọn. Sơn Tinh thắng cuộc, cưới Mị Nương rồi đưa về núi. Thủy Tinh tức giận dâng nước đánh Sơn Tinh nhưng bị thua. Từ đó, hằng năm, Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh nhưng đều thất bại.”

a) Văn bản tóm tắt trên kể lại nội dung của văn bản nào ? Dựa vào đâu mà em nhận ra được điều đó ? Văn bản tóm tắt trên có nêu được nội dung chính của văn bản được tóm tắt không ?

b) Văn bản tóm tắt trên có gì khác so với văn bản được tóm tắt (về độ dài, về lời văn, về số lượng nhân vật, sự việc,…) ?

c) Từ việc tìm hiểu trên, hãy cho biết các yêu cầu đối với một văn bản tóm tắt.

Trả lời

a. Văn bản trên kể lại văn bản Sơn Tinh – Thủy Tinh dựa vào nội dung của văn bản mà ta nhận ra điều đó. Văn bản trên đã tóm tắt được một cách đầy đủ chính xác nội dung chính của văn bản.

b. Sự khác biệt giữa văn bản tóm tắt và văn bản chính.

Độ dài ngắn hơn nhiều.

Lời văn có sự khái quát cao, và dùng theo lời văn của người tóm tắt.

Số lượng nhân vật, sự vật, sự kiện cũng ít đi rất nhiều, chỉ lựa chọn những cái tiêu biểu và nhân vật quan trọng.

c. Yêu cầu đối với một văn bản tóm tắt:

Văn bản tóm tắt phải giữ được nội dung chính (nhân vật quan trọng, sự việc tiêu biểu); lời văn phải ngắn gọn và là lời của người tóm tắt.

Bài 2 trang 61 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Các bước tóm tắt văn bản

Muốn tóm tắt được một văn bản, theo em phải làm những việc gì? Những việc ấy phải thực hiện theo trình tự nào?

Các bước tóm tắt (gồm các bước sau):

+ Đọc thật kĩ để hiểu đúng.

+ Xác định nội dung cần tóm tắt.

+ Sắp xếp hệ thống các ý.

+ Viết thành văn bản.

Kiến thức cơ bản

* Tóm tắt văn bản tự sự và dùng lời văn của mình trình bày một cách ngắn gọn nội dung chính (bao gồm sự việc tiêu biểu và nhân vật quan trọng của văn bản đó).

Soạn Bài Làng : Soạn Văn 9 Bài Làng Hay Và Siêu Ngắn Gọn Nhất / 2023

Muốn soạn bài Làng hay và đầy đủ thì đừng bỏ qua bài viết này. Ngoài giúp trả lời các câu hỏi mà còn giúp bạn học tốt hơn bài Làng của Kim Lân.

Truyện ngắn Làng khai thác một tình cảm bao trùm và phổ biến trong con người thời kỳ kháng chiến. Đây là một tình cảm mang tính cộng đồng.

Nhưng thành công của Kim Lân là đã diễn tả tình cảm, tâm lý chung ấy trong sự thể hiện cụ thể, sinh động ở một con người, trở thành một nét tâm lí đặc biệt ở thân vật ông Hai, vì thế nó là tình cảm chung mà lại mang rõ màu sắc riêng, in rõ cá tính của nhân vật.

Cùng tìm hiểu đầy đủ về tác phẩm qua những hướng dẫn soạn bài Làng ở nội dung tiếp theo của bài viết:

I Tóm tắt truyện ngắn Làng

Ông Hai là người rất yêu qui cải làng của mình. Thời cuộc thay đổi, ông vẫn luôn thiết tha gắn bó với làng quê của mình. Cuộc kháng chiến chống pháp nố ra, vì hoàn cảnh gia đình. Ông bắt buộc phải đưa vợ con tản cư lên phố chợ. Ông thường tỏ ra bực bội vì nhớ làng mà không về được.

Nghe tin đồn làng mình theo giặc Pháp, ông Hai vô cùng đau khổ, tủi nhục, chỉ biết tâm sự với thằng con út.

Đến lúc được tin nhà mình bị giặc đốt tức là làng không theo giặc, ông hết sức vui sướng. Niềm vui kì lạ đó thể hiện tinh thần yêu nước, lòng trung thành với Cách mạng thật cảm động của ông Hai.

II Soạn văn 9 bài Làng phần đọc – hiểu văn bản đặc sắc nhất

Nội dung hỗ trợ các bạn trả lời các câu hỏi trang 174 SGK Ngữ Văn 9 tập 1: Câu 1

: Truyện ngắn Làng đã xây dựng được một tình huống truyện làm bộc lộ sâu sắc tình yêu làng quê và lòng yêu nước ở nhân vật ông Hai. Đó là tình huống nào ?

Câu 2: Thuật lại diễn biến tâm trạng và hành động của nhân vật ông Hai từ lúc nghe tin làng mình theo giặc đến kết thúc truyện. Vì sao ông Hai lại thấy đau đớn, tủi hổ khi nghe tin làng mình theo giặc? Tâm trạng ấy của nhân vật đã được biểu hiện như thế nào?

Câu 3 : Em hãy đọc lại đoạn ông Hai trò chuyện với đứa con út . Vì sao ông Hai lại trò chuyện như thế với đứa con nhỏ? Qua những lời trò chuyện ấy, em cảm nhận được điều gì về tấm lòng của ông Hai với làng quê, đất nước, với cuộc kháng chiến ?

Câu 4 : Nhận xét về nghệ thuật miêu tả tâm lí và ngôn ngữ nhân vật ông Hai của tác giả.

1. Soạn bài Làng chi tiết và đầy đủ hay nhất

Phần nội dung nhằm hỗ trợ các em nắm vững các kiến thức quan trọng của bài học:

Câu 1 trang 174 SGK Ngữ văn 9 tập 1

Tình huống làm bộc lộ sâu sắc lòng yêu làng, yêu nước ở nhân vật ông Hai là khi ở nơi tản cư, lúc nào ông cũng da diết nhớ về làng và tự hào về nó thì bỗng nghe được tin làng ông theo giặc, lập tề.

Tình huống cho thấy lòng yêu nước và tinh thần kháng chiến bao trùm và chi phối tình cảm quê hương ở ông Hai.

Câu 2 trang 174 SGK Ngữ văn 9 tập 1

Cái tin làng chợ Dầu theo giặc đến với ông quá đột ngột trong lúc tâm trạng đang phân chấn vì những tin tức kháng chiến thắng lợi. Vì vậy cái tin làng mình theo giặc làm cho ông sững sờ đến nỗi cổ lão nghẹn ắng lại, da mặt tê rân rân, ông lão lặng đi, tưởng như đến không thở được. Ông rơi vào một tâm trạng đau xót và cuối cũng trở thành nỗi ám ảnh thường xuyên.

Về đến nhà, ông Hai nằm nghe những tiếng lao xao ngoài đường, ông cũng chột dạ tưởng như người ta đang bàn tán đến chuyện làng ông. Tâm trạng của ông Hai bị dồn đến chỗ bế tắc khi mụ chủ nhà đánh tiếng đuổi gia đình ông đi.

Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt ông lão cứ giàn ra. Chúng nó cũng bị người ta rẻ rúng hắt hủi đấy ư? Khốn nạn, bằng ấy tuổi đầu… Ông lão nắm chặt hai bàn tay mà rít lên:

Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái giống Việt gian bán nước để nhục nhã thế này.

– Đoạn truyện bộc lộ một cách cảm động tâm trạng của ông Hai, đó là đoạn ông trò chuyện với đứa con út. Qua những lời tâm sự của đứa con nhỏ, ta thấy rõ ở ông Hai:

+ Tình yêu sâu nặng với cái làng chợ Dầu của ông

+ Tấm lòng thuỷ chung với kháng chiến, với cách mạng mà biểu tượng là Cụ Hồ. Tình cảm ấy là sâu nặng, bền vững và thiêng liêng.

Câu 3 trang 174 SGK Ngữ văn 9 tập 1

Đứa con ngây thơ nói lên những điều suy nghĩ sâu xa như vậy, khiến lòng ông Hai xúc động và vui sướng vô cùng.

Tình yêu làng và lòng thuỷ chung với kháng chiến càng được biểu hiện một cách thành thật, cảm động. Tình yêu làng của ông Hai được đặt trong tình yêu nước lớn rộng.

Đây là đoạn văn diễn tả rất cảm động và sinh động nỗi lòng sâu xa, bền chặt, chân thành của ông Hai – một người nông dân – với quê hương, đất nước, với Cách mạng và kháng chiến.

Câu 4 trang 174 SGK Ngữ văn 9 tập 1

– Truyện xây dựng theo cốt truyện tâm lí. Tác giả đã sáng tạo tình huống truyện có tính căng thẳng, thử thách ở nội tâm nhân vật, từ đó bộc lộ đời sống bên trong, tình cảm và tư tưởng của nhân vật. Đặt vào trong thời điểm xuất hiện tác phẩm , càng thấy giá trị của thành công này của Kim Lân. Nhân vật: ông Hai được miêu tả sắc nét.

– Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc, tinh tế.

– Ngôn ngữ nhân vật sinh động, giàu tính khẩu ngữ và thể hiện cá tính của từng nhân vật

– Cách trần thuật của tác giả linh hoạt, tự nhiên.

2. Soạn bài Làng ngắn nhất

Nội dung tóm lược các nội dung chính giúp các em tham khảo để tự trả lời các câu hỏi:

Câu 1 (Trang 174 SGK Ngữ văn 9 tập 1)

– Tác giả đặt nhân vật ông Hai vào một tình huống để làm bộc lộ sâu sắc tình cảm yêu làng, yêu nước của ông.

– Tình huống ấy là cái tin làng ông theo giặc mà chính ông nghe được từ miệng những người tản cư qua vùng ông.

Câu 2 (Trang 174 SGK Ngữ văn 9 tập 1)

Diễn biến tâm trạng của ông Hai: Lúc nghe tin thì nghẹn lại, không tin đó là sự thật. Trên đường về nhà thì đau đớn, tủi nhục, nguyền rủa bọn phản bội. Ông ở nhà chẳng chịu đi đâu rồi đoạn tuyệt với làng.

Khi nghe tin cải chính thì như được hồi ainh, mừng rỡ.

Câu 3 (Trang 174 SGK Ngữ văn 9 tập 1)

– Ông nói chuyện với đứa con út nhưng thực chất là tự giãi bày lòng mình, đó là đứa con ông thương nhất, hồn nhiên nhất và sẽ không nói điều mỉa mai.

– Qua những lời trò chuyện ấy, ta thấy được trong những lúc đau xót bế tắc, bị ngờ oan thì trái tim người nông dân vẫn hướng về cụ Hồ, về Cách Mạng.

Câu 4 (Trang 174 SGK Ngữ văn 9 tập 1)

– Qua tác phẩm, ta thấy được Kim Lân đã miêu tả tâm lí nhân vật rất chân thực từ hành động cho đến lời nói, nhân vật ông Hai được khắc họa chân dung rất rõ từ lúc nhục nhã, xấu hổ, buồn bã cho đến lúc vui mừng, hớn hở.

– Lời thoại, ngôn ngữ trong truyện cũng được Kim Lân sử dụng rất giản dị, như ở ngoài đời thực. Nó làm nổi bật được hình ảnh nhân vật ông Hai, người nông dân ít học nhưng lại có tình yêu Tổ quốc rất tha thiết, sâu nặng.

3. Soạn bài Làng siêu ngắn

Nội dung gồm các nhiều phương án trả lời cho từng câu hỏi:

Câu 1 – Trang 174 SGK Ngữ văn 9 tập 1

Cách trả lời 1

Tình huống truyện: ông Hai, một người yêu nước nồng nàn đã nghe tin làng chợ Dầu theo giặc.

Cách trả lời 2

Tình huống : Ông Hai nghe tin Làng Chợ Dầu theo giặc.

Cách trả lời 3

Tình huống được tác giả xây dựng, đặt nhân vật ông Hai vào tình huống éo le khi nghe tin làng chợ Dầu theo giặc.

Cách trả lời 4

Đó là tình huống ông Hai tình cờ nghe được tin dân làng chợ Dầu trở thành Việt gian theo Pháp, phản lại kháng chiến, phản lại cụ Hồ.

thêm nhiều cách trả lời bài 1 trang 174 SGK Ngữ văn 9 tập 1 khác.

Câu 2 – Trang 174 SGK Ngữ văn 9 tập 1

Cách trả lời 1 Diễn biến tâm trạng của ông Hai

– Sững sờ khi nghe làng mình theo giặc vì ông luôn luôn tự hào về làng của mình

– Tủi Hổ :”Cúi gằm mặt xuống mà đi”

– Nhục nhã : Không dám đi đâu , luôn lo lắng , nghe ngóng.

→ Nỗi ám ảnh biến thành sự sợ hãi đau xót , tủi hổ trước tin làng mình theo giặc.

Cách trả lời 2 Diễn biến tâm trạng của ông Hai :

– Lúc đầu, ông Hai luôn luôn tự hào về làng của mình, đi đâu cũng kể về nó dù đang ở khu tản cư.

– Khi nghe tin được tin làng chợ Dầu theo giặc, đầu tiên là thấy “nghẹn đắng lại, da mặt tê rân rân.”

– Khi trấn tĩnh ông vẫn cố chưa tin cái tin ấy.

– Từ lúc ấy, nó thành một nỗi ám ảnh day dứt.

– Suốt mấy ngày sau, ông Hai không dám đi đâu. Ông chỉ quanh quẩn ở nhà, nghe ngóng tình hình bên ngoài.

– Khi đi nghe tin cải chính làng chợ Dầu không theo giặc ông Hai như được hồi sinh “cái mặt bỗng tươi vui rạng rỡ hẳn lên”.

Câu 3 – Trang 174 SGK Ngữ văn 9 tập 1

Cách trả lời 1

Ông giải tỏa tâm trạng Bằng cách trò chuyện với hai đứa con của mình.

– lúc này ông sẽ lại kể cho lũ trẻ những vẻ vang của làng, cái mông lung sâm đất dùng cả tính mạng để dành được.

+ tình yêu làng của ông lại một lần nữa được nói đến một cách sâu đậm.

+ Tình yêu quê hương ,yêu đất nước, yêu đồng bào với kháng chiến với bác Hồ kính yêu của chúng ta.

Cách trả lời 2

– Ông Hai trò chuyện với đứa con Út vì ông cảm thấy mình đang được tự giải bày nỗi niềm của chính bản thân mình, ông thấy được tình yêu quê hương, đất nước của đứa con út nó cháy bỏng và to lớn như chính mình dành cho ngôi làng.

– Qua những lời trò chuyện ấy, em cảm nhận được tấm lòng của ông Hai với làng quê, đất nước, với cuộc kháng chiến vô cùng to lớn, ông sẵn sàng hy sinh ngôi làng mà mình yêu thương và tự hào nhất để phục vụ cho kháng chiến, cho cách mạng.

– Tình yêu làng quê đã hòa vào tình yêu nước ở ông Hai.

các cách trả lời bài 3 trang 174 SGK Ngữ văn 9 tập 1

Câu 4 – Trang 174 SGK Ngữ văn 9 tập 1

Cách trả lời 1

– Truyện được xây dựng theo cốt truyện tâm lí

– Nghệ thuật miêu tả tâm lí tinh tế.

– Ngôn ngữ bình dị đơn giản, giàu hình ảnh , giàu tính khẩu ngữ thể hiện tính cách của ông Hai.

– Cách trần thuật linh hoạt.

Cách trả lời 2

– Tác giả đặt nhân vật vào tình huống khó khăn để bộc lộ được tâm trạng, tình cảm của ông Hai.

– Miêu tả cụ thể, gợi cảm các diễn biến nội tâm qua các ý nghĩ, hành vi, ngôn ngữ.

Cách trả lời 3

– Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật chân thực ,sâu sắc ,sinh động, lột tả được các cung bậc cảm xúc của nhân vật ông hai từ đau đớn Thành vui sướng, ngòi bút tả thực, gần gũi với người đọc.

– Ngôn ngữ nhân vật: khẩu ngữ tự nhiên thân thuộc với đời sống nhân dân, nhất là người nông dân Việt Nam.

III Soạn bài Làng phần luyện tập (nhiều đáp án)

1. Câu 1 phần luyện tập bài Làng

Chọn và phân tích một đoạn miêu tả tâm lí nhân vật ông Hai trong truyện. Trong đoạn ấy, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả tâm lí nhân vật.

Trả lời

– Đoạn văn:

“Ông lão ôm thằng con út lên lòng, vỗ nhè nhẹ vào lưng nó, khẽ hỏi:

….

– Phân tích:

Đoạn đối thoại này đã biểu hiện tình cảm thiêng liêng và sâu nặng của ông Hai với quê hương, đất nước, với kháng chiến. Trò chuyện với đứa con thực chất là cách ông tự thổ lộ nỗi lòng thủy chung của mình với làng quê, với kháng chiến.

– Nghệ thuật: Hình thức đối thoại nhưng mang tính chất độc thoại.

2. Câu 2 phần luyện tập bài Làng

Em còn nhớ truyện ngắn hay bài thơ nào cũng viết về tình cảm quê hương, đất nước? Hãy nêu nét riêng của truyện Làng so với những tác phẩm ấy.

Trả lời

– Những truyện ngắn, bài thơ viết về tình cảm quê hương, đất nước: Tre Việt Nam – Nguyễn Duy, Quê hương – Giang Nam.

– Nét riêng của truyện ngắn Làng: tình cảm quê hương đất nước được đặt trong sự gắn bó khăng khít với nhau, hòa quyện, thống nhất với nhau, tình cảm ấy được làm nổi bật lên trong hoàn cảnh cụ thể là cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của dân tộc.

Soạn Văn Lớp 8 Bài Văn Bản Thông Báo Ngắn Gọn Hay Nhất / 2023

Soạn văn lớp 8 bài Văn bản thông báo ngắn gọn hay nhất : Đọc các văn bản (trang 140 – 141 SGK Ngữ văn 8 tập 2) và trả lời câu hỏi. 1. Trong các văn bản trên, ai là người thông báo, ai là người nhận thông báo? 2. Nội dung thông báo thường là gì? Nhận xét về thể thức của văn bản thông báo. 3. Hãy dẫn ra một số trường hợp cần viết thông báo trong học tập và sinh hoạt ở trường.

Soạn văn lớp 8 bài Ôn tập và kiểm tra phần tiếng việt (tiếp theo) Soạn văn lớp 8 bài Luyện tập về văn bản tường trình

Soạn văn lớp 8 trang 140 tập 2 bài Văn bản thông báo ngắn gọn hay nhất

Câu hỏi bài Đặc điểm của văn bản thông báo tập 2 trang 140

Đọc các văn bản (trang 140 – 141 SGK Ngữ văn 8 tập 2) và trả lời câu hỏi.

1. Trong các văn bản trên, ai là người thông báo, ai là người nhận thông báo?

2. Nội dung thông báo thường là gì? Nhận xét về thể thức của văn bản thông báo.

3. Hãy dẫn ra một số trường hợp cần viết thông báo trong học tập và sinh hoạt ở trường.

Sách giải soạn văn lớp 8 bài Đặc điểm của văn bản thông báo

– Trong văn bản 1:

+ Người gửi thông báo: Phó hiệu trưởng Nguyễn Văn Bằng (kí thay Hiệu trưởng trường THCS Hải Nam).

+ Người nhận thông báo: Các giáo viên chủ nhiệm và lớp trưởng các lớp trong toàn trường THSC Hải Nam.

– Trong văn bản 2:

+ Người gửi thông báo: Liên đội trưởng Trần Mai Hoa.

+ Người nhận thông báo: Các chi đoàn TNTP Hồ Chí Minh trong toàn trường THCS Kết Đoàn.

Nội dung thông báo thường là những thông tin cụ thể của cơ quan, đoàn thể, người tổ chức báo cho những người dưới quyền, thành viên đoàn thể, hoặc những người quan tâm tới nội dung thông báo được biết để thực hiện hay tham gia.

Một số trường hợp cần viết thông báo trong học tập và sinh hoạt ở trường:

– Ngày nghỉ lễ

– Ngày thi hết học kì của từng khối lớp

– Ngày tổ chức hội thi giáo viên giỏi

– Ngày tham quan

– Ngày lao động toàn trường

– Ngày hội diễn văn nghệ

– Ngày có phái đoàn cấp trên về kiểm tra

Câu hỏi bài Cách làm văn bản thông báo tập 2 trang 142

1.(Trang 142, SGK Ngữ Văn 8, Tập 2)

Trong các tình huống sau đây, tình huống nào phải viết thông báo, ai thông báo và thông báo cho ai?

a) Một học sinh bị mất chiếc xe đạp, muốn báo cáo với công an.

b) Sắp tới, nhà trường sẽ tổ chức đợt tổng vệ sinh trong toàn trường để góp phần xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp.

c) Gần cuối năm học, Ban chỉ huy liên đội TNTP Hồ Chí Minh muốn triệu tập các Ban chỉ huy chi đội để bàn về việc tổng kết hoạt động của liên đội trong năm học này.

2.(Trang 142, SGK Ngữ Văn 8, Tập 2)

Cách làm văn bản thông báo

Một văn bản thông báo cần có các mục sau đây:

a) Thể thức mở đầu văn bản thông báo:

– Tên cơ quan chủ quản và đơn vị trực thuộc (ghi vào góc trên bên trái).

– Quốc hiệu, tiêu ngữ hoặc tên của đoàn thể (ghi ở phía trên chính giữa trang giấy).

– Địa điểm và thời gian làm thông báo (ghi vào góc bên phải).

– Tên văn bản (ghi chính giữa):

THÔNG BÁO Về…….

b) Nội dung thông báo.

c) Thể thức kết thúc văn bản thông báo:

– Nơi nhận (ghi phía dưới bên trái).

– Kí tên và ghi đủ họ tên, chức vụ của người có trách nhiệm thông báo (ghi phía dưới bên phải).

3.(Trang 142, SGK Ngữ Văn 8, Tập 2)

Lưu ý

a) Tên văn bản cần viết chữ in hoa nổi bật.

b) Giữa các phần quốc hiệu và tiêu ngữ, địa điểm và thời gian làm thông báo, tên văn bản và nội dung thông báo cần chừa hơn một dòng để dễ phân biệt.

c) Không viết sát lề giấy bên trái, không để phần trên trang giấy có khoảng trống quá lớn.

Sách giải soạn văn lớp 8 bài Cách làm văn bản thông báo

Tình huống cần làm văn bản thông báo

Những tình huống cần làm thông báo:

b, Sắp tới, nhà trường sẽ tổ chức đợt tổng vệ sinh trong toàn trường để góp phần xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp.

c, Gần cuối năm, Ban chỉ huy liên đội TNTP Hồ Chí Minh muốn triệu tập các Ban chỉ huy chi đội để bàn về việc tổng kết hoạt động của liên đội trong năm nay.

Cách làm văn bản thông báo.

– Phải xác định trong tình huống nào cần làm thông báo, tình huống nào không cần làm.

– Bố cục chung của một thông báo thường là:

+ Phần mở đầu

+ Phần nội dung

+ Phần kết thúc

Tags: soạn văn lớp 8, soạn văn lớp 8 tập 2, giải ngữ văn lớp 8 tập 2, soạn văn lớp 8 bài Văn bản thông báo ngắn gọn , soạn văn lớp 8 bài Văn bản thông báo siêu ngắn

Bạn đang đọc nội dung bài viết Soạn Bài Văn Bản Tường Trình Ngắn Gọn Và Hay Nhất / 2023 trên website Athena4me.com. Hy vọng một phần nào đó những thông tin mà chúng tôi đã cung cấp là rất hữu ích với bạn. Nếu nội dung bài viết hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!